101790.56RES-2101selec-wTEN-6060CON-7260LOT-7170TEN-6060falsetrue101790.56noTPA-6145LOT-7170Angebot zur summativen Evaluation der iKM PLUSCON-72602026-09-08+01:00Vertrag zur summativen Evaluation der iKMPLUSSummative Evaluation der individuellen Kompetenzmessung PLUS (iKMPLUS)TEN-6060TPA-6145ORG-3806trueORG-3806falseE4https://www.bmb.gv.atORG-8721Bundesministerium für BildungMinoritenplatz 5Wien1010AT130AUT9110002563302+43 1531209230vergabe@bmb.gv.atfalsehttps://www.jku.at/linz-school-of-education/linz-school-of-education/abteilung-fuer-bildungsforschung/ORG-3806Johannes Kepler Universität LinzLinz School of Education, Abteilung für BildungsforschungLinz4040AT312AUT9110007123273Abteilung für Bildungsforschung+43 732 2468 7240bildungsforschung@jku.at2.3eforms-sdk-1.14871bf01f-c005-43a2-8c6b-37e58cd471a3eec7f799-d9a7-4f2b-8734-830a01b1024b2026-10-29+01:0002:06:00+01:0001othercan-standardDEUhttps://www.bmb.gv.atcgaeducationORG-8721LocalLegalBasisBundesvergabegesetz 2018oth-single2026-0.675.807Beauftragung der JKU Linz mit einer summativen Evaluation der individuellen Kompetenzmessung PLUS (iKMPLUS)Die iKMPLUS soll nach dem Ende des ersten Erhebungszyklus (2023-2025) summativ evaluiert werden. Im Fokus der Evaluation steht die Erhebung von übergeordneter Wirkung, Relevanz und Effektivität. Ein Mixed-Methods-Ansatz soll dabei zum Einsatz kommen. Zielgruppen sind SQM, Schulleitungen, Lehrpersonen und Schülerinnen und Schüler. Abschließend wird ein Bericht gelegt und veröffentlicht.services101790.5675130000ATZZZAUTLOT-7170falseno-eu-fundspoi-exa80qualityFundierter methodischer Ansatz, Kombination aus quantitativen und qualitativen Methoden (Mixed-Methods-Design) sowie vertiefende Wirkungsanalysen; dadurch wird eine umfassende und differenzierte Evaluation der iKMPLUS ermöglicht, die sowohl die Breite als auch die Tiefe der Untersuchungsergebnisse sicherstelltpoi-exa20priceBewertungsrelevanter PreisORG-8721Gemäß den entsprechenden gesetzlichen VorgabenORG-8721falsenonenone1Beauftragung der JKU Linz mit einer summativen Evaluation der individuellen Kompetenzmessung PLUS (iKMPLUS)Die iKMPLUS soll nach dem Ende des ersten Erhebungszyklus (2023-2025) summativ evaluiert werden. Im Fokus der Evaluation steht die Erhebung von übergeordneter Wirkung, Relevanz und Effektivität. Ein Mixed-Methods-Ansatz soll dabei zum Einsatz kommen. Zielgruppen sind SQM, Schulleitungen, Lehrpersonen und Schülerinnen und Schüler. Abschließend wird ein Bericht gelegt und veröffentlicht.services101790.5675130000ATZZZAUT2026-10-19+01:002028-03-31+01:002000-01-01Z